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miércoles, 6 de abril de 2011

[Psicología]e la motivación – Diego Jorge González Serra Psicologia(Libros)

[Psicología]e la motivación – Diego Jorge González Serra
Titulo: Psicología de la Motivación|Autores: Dr. Diego Jorge González Serra |Editorial: Editorial Ciencias Medicas|Paginas: 262|Edicion: 2008|Formato: PDF |Idioma: Español |Tamaño: 1.26MB
Descripcion del Libro "Psicología de la Motivación del Dr. Diego Jorge González Serra"
El presente libro tiene como objetivo fundamental exponer los resultados principales que hemos obtenido en el decurso de casi 40 años, en la investigación teórica y empírica de la motivación humana, y que esperamos ayuden y estimulen al estudiante de la asignatura Análisis Dinámico a profundizar en esta materia.

Todo este trabajo anterior tiene un sentido integrador de las diferentes corrientes teóricas en la investigación de la motivación humana, a partir de la dialéctica materialista y dentro del enfoque histórico-cultural, aunque este empeño integrador debe ampliarse y perfeccionarse.


Contenido del Libro "Psicología de la Motivación del Dr. Diego Jorge González Serra"
Capítulo 1
Fundamentos de la psicología/ 1
Fundamentos teóricos de la investigación psicológica/ 2
Dos principios fundamentales de la metodología científica/ 2
Principios teórico-metodológicos de la psicología y unidad de la síntesis y el análisis/ 7
Naturaleza y determinación de los fenómenos psíquicos/ 35
El ideal de psiquis a lograr: la formación de un ser humano espiritualmente superior/ 49
Capítulo 2
Concepto de motivación/ 51
Definición/ 52
Motivación y procesos psíquicos/ 55
Diferencia entre los procesos cognoscitivos y afectivos/ 56
Mediación cognitivo-afectiva: las tendencias/ 57
Importancia del estudio de la motivación/ 59
Capítulo 3
La motivación en la unidad de la psiquis, la actividad y el medio sociohistórico/ 61
La motivación y la autonomía de la personalidad/ 62
Motivación autónoma, adaptativa y reactiva/ 62
Motivación y personalidad/ 68
La motivación y el reflejo cognoscitivo del mundo/ 86
La motivación como una contradicción afectivo-cognitiva/ 87
Algunas estructuras cognitivas de especial importancia en la motivación humana/ 92
La actividad sociohistórica como expresión y determinante último de la motivación humana/ 93
Motivación y actividad externa/ 93
El medio sociohistórico y la determinación de la motivación humana/ 106
Determinación de las necesidades en la actividad sociohistórica del ser humano/ 1088
Capítulo 4
La motivación en la unidad de los niveles del ser humano y en la unidad de lo social y lo individual/ 120
Clasificación de las necesidades/ 121
El nivel biológico y el social/ 121
Principio de la unidad de lo social y lo individual/ 124
Clasificación de las necesidades/ 125
Interrelación de las necesidades: fusión, relación medios-fin y conflicto/ 129
Interrelación de las necesidades en sus aspectos pasivos y activos.
Unidad de lo específico con lo inespecífico/ 130
Necesidades pasivas o que se expresan pasivamente/ 133
Necesidades activas o que se expresan activamente/ 140
Transformación de la motivación específica en inespecífica y viceversa/ 143
La motivación adulta es irreducible y expresa el desarrollo previo/ 144
Unidad dialéctica de lo consciente y lo inconsciente/ 148
Cinco orientaciones motivacionales/ 151
Orientación hacia la satisfacción inmediata / 156
Orientación hacia la seguridad/ 159
Orientación hacia la realización/ 167
Orientación hacia el sufrimiento o la agresividad/ 168
Orientación hacia el cumplimiento con las necesidades sociales/ 169
Jerarquía de las necesidades/ 170
Necesidad, disposición, motivo y valor/ 173
Capítulo 5
Dinámica de la motivación/ 175
La motivación adulta: unidad de lo arcaico, lo superior y lo actual/ 176
Hipótesis acerca de la interrelación entre la vida infantil y la personalidad adulta/ 177
Formas de identificación del niño o niña con las figuras paternas/ 179
Formas del conflicto paterno-infantil/ 179
Estructura de la motivación normal y adulta/ 182
Motivación normal y adulta/ 182
Diferencia cualitativa entre la motivación normal y la del enfermo mental/ 193
Unidad contradictoria de la motivación normal y la patológica/ 194
Crítica de otras teorías motivacionales/ 1969
La motivación como un reflejo de su medio sociohistórico/ 198
Determinantes externos y sociales, equilibradores y desequilibradores/ 198
Otros determinantes histórico-sociales de la motivación/ 202
Capítulo 6
Registro de la actividad y método directo e indirecto (general)/ 205
Marco teórico/ 205
Técnica/ 208
Cuestionarios empleados y recomendaciones para su aplicación/ 209
Análisis de los datos/ 211
Algunas regularidades comprobadas/ 215
Estudio de la jerarquía de las necesidades/ 215
Investigación de la correlación entre las vivencias y la actividad externa/ 220
Correlación entre la expresión de las necesidades en los métodos directo e indirecto/ 224
Consideraciones finales/ 226
Apéndices/ 228
Cuestionarios y código resumido para el análisis del contenido del RAMDI-G/ 228
Cuestionario de datos generales/ 232
Cuestionarios y código en la investigación de la motivación hacia el trabajo (RAMDI-T)/ 236
Cuestionario y código para el análisis del contenido en la investigación de la motivación hacia el estudio (RAMDI-E)/ 240
Código para el análisis de la orientación autónoma o adaptativa de las respuestas/ 251
Código para el análisis de la orientación extrínseca o intrínseca en las respuestas al RAMDI-T (trabajo) y el RAMDI-E (estudio)/ 259
Bibliografía/ 262
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